Écrire à la troisième personne

Écrire à la troisième personne

Écrire à la troisième personne est la façon la plus courante d’écrire des œuvres créatives comme les romans et les nouvelles. Cependant, elle est aussi souvent utilisée pour les biographies et les travaux universitaires. Elle donne au lecteur une perspective plutôt omnisciente de l’histoire. La troisième personne voit l’histoire dans son intégralité et décrit tout ce qu’elle voit. Même les émotions des personnages ne sont pas cachées au narrateur à la troisième personne. Vous voulez un exemple ? Il suffit de prendre n’importe quel livre Harry Potter de J.K. Rowling.

Les livres sont des exemples d'écriture à la troisième personne-magoosh

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Écrire à la troisième personne

L’élément de base de l’écriture à la troisième personne est le fait que l’écrivain joue le rôle de narrateur, et n’est pas l’un des personnages de l’histoire. Maintenant, voici le bon, le mauvais, et le laid de l’écriture à la troisième personne.

Le bon

Vous pouvez peindre une image plus grande si vous écrivez à la troisième personne. À la première personne, tout est limité à ce que le personnage principal – une personne – voit et ressent. Il n’y a rien en dehors de la perspective de ce personnage. À l’inverse, lorsque vous écrivez à la troisième personne, vous savez tout et voyez tout : passé, présent et futur.

Ce point de vue omniscient est très précieux car il vous permet d’entrer dans l’esprit de chaque personnage. Vous savez tout sur eux. Vous connaissez leur histoire, pourquoi ils pensent comme ils le font, pourquoi ils font ce qu’ils font, ce qu’ils ont fait la semaine dernière et ce qu’ils feront le mois prochain. Vous savez pourquoi ils aiment et pourquoi ils détestent.

Vous devriez le savoir. Après tout, c’est vous qui les avez créés ! Lorsque vous écrivez à la troisième personne, vous avez le contrôle total et vous pouvez partager votre omniscience avec le lecteur quand vous le voulez… ou vous pouvez vous retenir. Vous décidez du moment où le lecteur découvre chaque fait, chaque action, chaque mot prononcé, et finalement ce qui arrive à chacun dans l’histoire.

De plus, un auteur à la troisième personne n’a aucune implication émotionnelle dans ce qui se passe. L’écrivain ne montre aucun parti pris pour un quelconque personnage. Il ou elle se contente de raconter une histoire. Pensez à la façon dont un journaliste d’information dépeindrait l’intrigue, juste avec beaucoup plus de profondeur et de détails !

Le mauvais

Il est difficile d’être relatable lorsque vous écrivez à la troisième personne. Oui, vous pouvez rapporter une conversation au lecteur, mais il entend toujours l’histoire de l’extérieur en regardant dedans. C’est presque comme s’ils étaient la proverbiale  » mouche sur le mur  » et qu’ils pouvaient écouter tout ce qui se passe – du moins autant que le narrateur le leur permet !

Contrastez cela avec l’écriture à la première personne, où le lecteur peut voir dans l’esprit du personnage principal. Oui, cela peut être génial ! Elle a ses avantages . En tant que lecteur, vous obtenez un regard intime et généralement très détaillé dans l’esprit d’un autre être humain. Nous pouvons le voir traiter tout ce qui lui arrive au fur et à mesure que l’histoire se déroule. Normalement, nous ne voyons autant de l’esprit de quelqu’un que lorsque nous sommes dans nos propres têtes !

Cependant, dans l’écriture à la première personne, nous ne voyons les choses que du point de vue d’un seul personnage. Cela a donc ses limites. Bien que nous puissions voir chaque conversation, interaction et pensée comme si nous (les lecteurs) étions le personnage, tout le reste qui vous est raconté est biaisé par la perspective de cette seule personne.

Il est intéressant de noter qu’en comparaison, écrire à la troisième personne demande beaucoup de travail. L’écriture à la première personne facilite généralement la narration d’une histoire. Tout ce que vous avez à faire est de raconter l’histoire du point de vue de cette personne. Vous transmettez des informations au lecteur à travers ce que le personnage voit, entend et ressent. Lorsque vous écrivez à la troisième personne, vous devez être tout le monde ! Vous devez connaître les motivations, les pensées, les sentiments et les antécédents de chaque personnage.

Le Moche

En écrivant à la troisième personne, il est facile de donner trop d’informations au début de l’histoire. Comme vous, l’écrivain, savez déjà tout, il est difficile de ne pas livrer tous les secrets avant la fin de l’histoire. Cependant, vous devez laisser quelque chose au lecteur pour qu’il s’y intéresse tout au long de votre texte. Vous devez élaborer avec soin votre essai, votre article ou votre histoire afin de ne pas tout déballer d’un seul coup ! Ce n’est évidemment pas une bonne façon d’écrire. Vous devez respecter votre rythme. Prenez votre temps. Laissez l’histoire se développer.

Par conséquent, écrire à la troisième personne nécessite une certaine planification. Vous devez savoir où se trouve chaque personnage à tout moment. Non seulement vous devez connaître leurs émotions et leurs motivations, mais vous devez aussi savoir où ils se trouvent physiquement. Même si vous n’incluez pas tous les détails au fur et à mesure que votre écriture se déroule, vous devez quand même savoir ce qui se passe en arrière-plan.

Si vous ne planifiez pas de cette façon, vous pouvez constater qu’à un moment donné dans votre écriture, quelque chose n’a pas de sens. Cela peut être quelque chose d’aussi simple que le timing des événements qui est  » décalé  » ou qui se chevauche, ou quelque chose qui ne colle tout simplement pas. Pourquoi ? Parce que cela n’a pas été bien planifié. Qu’il s’agisse d’un article universitaire ou d’un roman, les récits à la troisième personne doivent être planifiés en détail afin d’éviter toute confusion en cours de route.

It’s All About the Pronouns

Tout comme dans l’écriture à la première et à la deuxième personne, la perspective à la troisième personne est conduite par les pronoms utilisés. Commençons donc par les pronoms que vous utiliserez, et comment vous les utiliserez lorsque vous écrirez à la troisième personne.

Pronomes singuliers de la troisième personne

D’abord, nous allons vérifier les pronoms singuliers de la troisième personne qui sont utilisés dans le cas subjectif. Ils sont le sujet de la phrase, et ces pronoms sont il, elle, et il.

    Il a utilisé ma brosse à dents.
    Est-ce qu’elle vient de dire ça ?
    C’était une chose impolie à faire.

Vous voyez ? Tous ces pronoms apparaissent dans le sujet de la phrase. Vous ne pourriez pas les utiliser comme objet d’une phrase, ou vous vous retrouveriez avec quelque chose comme ceci.

    Je l’ai conduit à l’école.

Um…non. Pour cela, vous allez avoir besoin du cas objectif des pronoms de la troisième personne. Ils sont utilisés comme objet d’une phrase et sont lui, elle et eux.

    Missy a un nouveau petit ami et l’a conduit au lac.
    Daryl, l’ancien petit ami de Missy, la cherchait sur le quai.
    Comme c’est gênant pour eux.

Oh, le drame ! Et tout cela montré par des pronoms de la troisième personne au cas objectif.

Bien sûr, un peu comme Daryl, nous devons aussi jeter un coup d’œil au cas possessif pour ces pronoms de troisième personne. Vos concurrents au concours du cas possessif sont :

  • son (possessif subjectif), son (possessif objectif)
  • son (possessif subjectif), son (possessif objectif)
  • son (possessif subjectif), son (possessif objectif)

Comme vous pouvez le constater, le pronom possessif son peut être utilisé comme sujet ou objet d’une phrase.

    Subjectif : son QI est de 300.
    Objectif : Tous les meilleurs résultats aux tests sont les siens.

Ce n’est pas le cas de la version féminine de notre pronom. Comme la plupart des autres pronoms, il existe une différence entre le cas subjectif (elle) et le cas objectif (la sienne). Bien sûr, ce n’est qu’une légère différence, mais elle a son importance.

    Subjectif : Sa fête de départ à la retraite était amusante.
    Objectif : La montre en or est la sienne.

Pronomètres pluriels de la troisième personne

OK, accrochez-vous, nous avons presque terminé. Il ne nous reste plus qu’à couvrir les pronoms de la troisième personne du pluriel et c’est adiós grammaire ! Celui-ci est facile :

  • ils (cas subjectif), elles (cas objectif)
  • leurs (possessif subjectif), leurs (possessif objectif)

Voici un exemple de chacun.

    Ils sont allés marcher dans les bois sombres sans lampe de poche.
    Soudain, elle était sur eux.
    Leurs cheveux se sont hérissés lorsque la bête a attaqué.
    Cette histoire leur appartient.

Une histoire effrayante, mais nous avons pu y caler tous les exemples du pronom possessif de la troisième personne.

Voilà donc. Le bon, le mauvais, le laid, et oui, la grammaire de l’écriture à la troisième personne. N’oubliez pas de consulter nos leçons et nos articles de blog sur l’écriture à la première personne et l’écriture à la deuxième personne narrative. Ils vous aideront à décider quel style convient le mieux à votre prochain chef-d’œuvre.

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